单项选择题
突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）
A.指导——内省式
B.过程——体验式
C.践履——训练式
D.评价——反思式
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单项选择题
下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）
A.感知的目的性更加明确
B.感知的内容更加丰富
C.感知的精确性趋于完善
D.逻辑性知觉水平不断提高 -
单项选择题
个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫（）
A.辩证逻辑思维
B.形式逻辑思维
C.创造性思维
D.思维的元认知 -
单项选择题
随着年龄的增长，大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法，认识更加全面，这是一种（）
A.形式逻辑思维
B.辩证逻辑思维
C.创造性思维
D.思维的元认知能力
