多项选择题
维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。
A.内部归因与外部归因
B.内部归因与稳定归因
C.稳定归因与不稳定归因
D.可控制归因与稳定归因
E.可控制归因与不可控制归因
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多项选择题
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B.课题性质
C.课题材料难易程度
D.课题内容
E.外部机遇 -
多项选择题
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A.浮力
B.推力
C.拉力
D.压力
E.摩擦力 -
多项选择题
有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（）
A.找出共同之处
B.强化共同之处
C.导向新的学习
D.提供多种样例
E.运用直观教具
