单项选择题
通常一个完整的课堂教学有课堂启动、新课导入、新课学习、新课巩固、课堂总结和作业安排六步骤，也就是我们常说的（）。
A.活动过程
B.教学步骤
C.课堂结构
D.教学环节
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单项选择题
以下与“教学过程”一词所指代的含义不同的是：（）。
A.活动过程
B.教学步骤
C.课堂结构
D.教学环节 -
单项选择题
岀现打乱教案的现象，教师不用紧张，应因势利导，耐心细致地培养学生的（）。因为一个单元或一节课的教学目标是在教学过程中逐步完成的，偏离教学目标或教学计划的现象可以在整个教学进度中去调整。
A.求知欲
B.好奇心
C.兴趣
D.进取精神 -
单项选择题
由于每个人的（）和能力不同，对问题的理解程度不同，常常会提出不同的问题和看法，教师要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
A.思维水平
B.理解能力
C.认知
D.表达
