多项选择题
课程内容评价是对课程设计与开发的“定内容”阶段形成的课程内容，并对课程内容（）、（）和课程框架的逻辑进行合理性评价。
A.正确性
B.针对性
C.合理性
D.实用性
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多项选择题
正确性是课程内容的底线。由于培训课程具有一定传播性，起着（）的作用。因此，课程内容必须正确。
A.传播知识
B.传授技能
C.传达政策
D.传递思想 -
多项选择题
讲师手册一般由（）四大部分构成。
A.课程介绍
B.授课计划
C.课件注解
D.课前准备 -
多项选择题
关于萃取方法中的“四化”要求，内容包括（）
A.经验显性化
B.步骤清晰化
C.标准可量化
D.执行工具化
