相关考题
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单项选择题
课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路，其中最早论述目标模式的是美国学者（）。
A.泰勒
B.博比特
C.查特斯
D.塔巴 -
单项选择题
在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.效果评价
D.诊断性评价 -
单项选择题
以拓宽课程的范围、开拓课程的深度为目的而进行的课程开发活动是（）。
A.课程补充
B.课程新编
C.课程拓展
D.课程整合
