问答题
简答题
举例说明预设性情感与态度目标和非预设性情感与态度目标。
【参考答案】
预设性情感与态度目标是指教学设计时预先列出的情感与态度目标，如：讲授圆周率时介绍中国古代数学文明，激发学生爱国主义情感；......
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B.教师口述问题，随机抽查学生
C.将问题打在屏幕上，让学生自由发言
D.将问题用幻灯片打在屏幕上，有针对性的提问中上等学生
