多项选择题
在对中小学心理健康教育的发展历史与现状进行分析探讨的基础上，认为我国学校心理健康教育的发展，可以分为（）三个阶段。
A.预备期
B.发展期
C.繁荣期
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判断题
到目前为止，我们对心理健康教育的实施依然莫衷一是：缺乏一致的学校心理健康教育理论；基层的实践热情很高，但高校和研究机构的关注不够。 -
单项选择题
小学生意志坚持性的特点表述有误的是（）。
A.小学生的坚持性品质较好
B.一年级儿童已具有一定的坚持性
C.小学生的坚持性品质较差
D.小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展 -
判断题
早期的心理健康教育工作者基本没有经过系统的心理健康教育培训，服务水平和质量参差不齐，心理健康教育的方式、方法和途径有待改进。
