相关考题
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单项选择题
学术不端行为造成哪些危害？（）
A.学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
B.学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
C.以上都是 -
单项选择题
某研究生A在做实验过程中，发现因样本量少而难以进行统计分析，但是同位导师所带的研究生B有类似的实验数据，因此，A将两人的数据合并得出统计结果。数据虽然不同时期、不同人做的，但思路及结果类似，因此研究生A认为可以合并作为一次实验结果。上述的行为是否可行？（）
A.可以。因为同一个导师指导的，且没有明显数据区别，可以合并作为一次实验结果
B.不可以。两批数据是不同环境、不同人做出来的，不能合并作为一次实验结果
C.如果研究生B及导师同意，就可以合并 -
单项选择题
2011年英国《Nature》杂志报道，最新调查显示，美国当今学术界存在的伪造、虚构、剽窃数据等造假行为可能远远超过被曝光的数量。在受调查的全美605家科研机构2012名研究人员中，约180人表示他们过去3年都曾亲眼看见潜在的造假行为。192名发现同事造假的科研人员表示，曾报告过265起独立事件，其中多数造假行为都存在违反伦理道德的确凿证据。这种现象说明（）。
A.文章一大抄，抄袭是全球普遍现象，因此不必大动干戈
B.美国一些科研人员都可以抄袭，中国的研究生存在一些学术不规范行为是可以接受的
C.全球科学工作者都应该遵守学术道德行为，美国学者被发现存在学术违规现象，也应该接受处理
