考题列表
- 问答题 请同学们认真阅读上面案例，请你画出教师的提问设计，想一想教师...
- 问答题 “铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看...
- 问答题 语文课程标准给出的教学建议主要是哪四点？
- 问答题 语文课程的基本理念主要是哪四点？
- 填空题 考察口语交际水平的基本项目可以有讲述、应对、（）、（）、即席...
- 填空题 写作的评价，要重视学生的写作（），鼓励表达（），鼓励（）的表...
- 填空题 要重视学生课外阅读的评价。应根据各学段的要求，通过（）、（）...
- 填空题 能用普通话（）朗读课文，是朗读评价的总要求。评价“有感情地朗...
- 填空题 写字的评价，要考察学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书...
- 填空题 识字的评价，要考察学生（）、（）、（）的情况，以及在具体语言...
- 填空题 口语交际是（）双方的（）过程。教学活动主要应在具体的（）中进...
- 填空题 要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系，善于将（）...
- 填空题 在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要...
- 填空题 第一学段课外阅读总量不少于（）字，第而学段课外阅读总量不少于...
- 填空题 各学段关于朗读的目标中都要求“（）”，朗读要提倡（），要摒弃...
- 填空题 阅读是学生的（）行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解，...
- 填空题 阅读教学是（）、（）、（）、（）之间对话的过程。
- 填空题 第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排（），在教师指导...
- 填空题 第一学段要求掌握汉字的（）和常用的（），能按笔顺规则写字，注意（）。
- 填空题 （）是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。在教学过程中要...
- 填空题 语文课程目标从（）、（）、（）三个方面设计。三者相互渗透，融...
- 填空题 语文学段目标与内容从（）、（）、（）、（）四个方面提出要求。...
- 填空题 语文课程是一门学习（）的综合性、实践性课程。（）与（）的统一...
- 问答题 语文教材编写的新的理念和新的要求是什么？
- 单项选择题 在写作教学过程中，“鼓励学生自主写作”是其重要的策略之一，下...
- 单项选择题 下面关于写作的性质与地位表述有错误的一项是（）
- 判断题 语文教材应该为师生留有足够的空间，以发挥学生的主动性和创造性...
- 判断题 写作教学应培养学生的写作兴趣，让他们乐于表达。
- 判断题 个性化创造性阅读是个体行为，不需要学生间的合作学习。
- 判断题 著名教育家叶圣陶的语文“工具论”对我国语文教育曾有过积极的影...
- 填空题 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点考察（），考察他们能否...
- 填空题 文学作品阅读的评价，着重考察学生（）的水平。
- 填空题 形成性评价关注学习过程，有利于及时揭示问题、及时反馈、（）。
- 填空题 综合性学习应强调合作精神，注意培养学生（）的能力。
- 填空题 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生（）的能力，使学...
- 填空题 （）是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。
- 填空题 语文课程资源包括（）资源和（）资源。
- 填空题 语文课程的基本特点是（）和（）的统一。
- 问答题 一个完整的语文综合性学习包括哪些步骤？
- 问答题 教师如何创造性的运用教材？
