填空题 研究发现，高中生创造性思维的三个维度的发展是不平衡的，其中（）发展最快，（）发展最慢。

填空题 智力的个别差异，就智力因素而言，主要表现为（）的个别差异和（）的个别差异。

填空题 皮亚杰认为，个体通过练习可以获得两类经验：第一类是（），第二类是（）。