单项选择题 罗杰斯提出的“充分发挥作用的人”的显著特征是有洞察力、有创造性、（）和有选择性。

单项选择题 罗杰斯的非指导性教学来自于（）。

单项选择题 美国教育家布鲁纳提出了发现教学的思想，与分析性思维相比，他更加突出了（）。