问答题
用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。
（1）用考试分数评定学生的学业成就既有积极意义也有消极意义。首先，用考试分数来评价学生的知识与能力水平是一种简便易行的量......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
单项选择题 讲授法的基本方式包括（）。
判断题 教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。
判断题 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
