单项选择题 影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和（）。

单项选择题 （）儿童进入象征游戏的高水平阶段，开始会策划游戏，进行丰富的多主题游戏，合作游戏特征突出；规则游戏成为儿童喜欢的游戏，并能积极投入游戏。

单项选择题 （）的幼儿游戏的一个明显特点是独自游戏向联合游戏过渡。