单项选择题
()幼儿能感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。
A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁
单项选择题 《指南》在科学领域中分为()两个子领域。
多项选择题 4—5岁感知形状与空间关系的具体目标是()。
单项选择题 ()岁的幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类。