判断题 厌学孩子的自尊心呈现两极性：即自尊心敏感和自尊心低下。

判断题 班级集体，舆论的影响，良好班风的形成，是感染后进生的重要的教育资源。

判断题 国外的大量的研究显示，品行障碍的孩子，一般没有脑功能性的障碍。