判断题
个体想象中自己在他人心目中的形象、他人对自己的评价,以及由此而产生的自我感,称为现实自我。
错误
判断题 相同要素说的主要提出者是桑代克。
判断题 要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在120%左右。
判断题 对自己认识过程的知识以及调节这些过程的能力,在教育心理学中被称为元认知。