判断题
自我效能理论认为认为人们的能力信念越强,他们付出的努力就越大,坚持的时间就越长。
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判断题 自我效能感理论是心理学家韦纳提出的一个动机概念。
判断题 归因理论有助于根据学习行为及其结果推断出学生个体稳定的心理特征和个性差异。
判断题 归因理论是从原因来阐述学习动机的。