单项选择题
行动研究始于美国，它把“行动”和“研究”结合起来的方法，要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是（）。
A.问题筛选——理论优选——运用和反思 B.理论探究——问题分析——行动和反思 C.发现问题——分析问题——解决问题 D.分析问题——反思和行动——理论归纳
单项选择题 （）将“研究”和“实践效果”有机结合，故能在较短的时间内促进教育教学指令的提高。
单项选择题 “没有无行动的研究，也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系，它是由（）提出来的。
单项选择题 英国课程论专家斯腾浩斯提出了（）的思想，使教师成为能不断进行反思的实践者。
