多项选择题
告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()
A.外在归因
B.不可控归因
C.努力归因
D.可控归因
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多项选择题
创造性的典型心理特征包括()
A.精密性
B.流畅性
C.灵活性
D.独创性 -
多项选择题
对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()
A.创造性思维为主的测验
B.创造性知识评价法
C.创造性人格问卷
D.创造性产品评价法 -
多项选择题
成就目标可以划分为()
A.表现接近目标
B.表现回避目标
C.掌握接近目标
D.掌握回避目标
