单项选择题
()在《与长子受之》这封家信中教育儿子:“交游之间,尤当审择,虽是同学,亦不可无亲疏之辨。”他还提出了“益友”与“损友”的标准。
A.朱熹
B.王守仁
C.颜之推
D.王充
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单项选择题
()主张对幼儿的教育越早越好,最好能从胎儿开始,要行“胎教”,即“教妇初来,教儿婴孩”。
A.贾谊
B.颜之推
C.王充
D.王守仁 -
单项选择题
把“材”、“知”、“巧”和目见、日为、手狎联系在一起,把“钝”、“拙”和“希见阙为”联系在一起,认识到了手脑并用重要性的是()
A.贾谊
B.王守仁
C.颜之推
D.王充 -
单项选择题
()认为教育儿童应“随分限所及”,教育内容应随着儿童的发育程度和认识水平的增进而增加,而不可超过“分限”,否则,把大量内容强压给儿童,就如“若些小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便浸坏他了”。
A.贾谊
B.王守仁
C.朱熹
D.颜之推