单项选择题
回答问题：小学一、二年级一节课能认识多少字？男女学生识字方面有什么不同特点？属于什么研究水平？（）
A.直觉观察水平（资料收集水平）
B.探索原因水平（内在效度）
C.迁移推广水平（外在效度）
D.理论研究水平
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单项选择题
（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。
A.现代教育
B.古代教育
C.近代教育
D.新学教育 -
单项选择题
坎贝尔和斯坦利认为有（）类新异变量与教育实验内在效度有关或称为内在效度的威胁因素。
A.六
B.七
C.八
D.九 -
单项选择题
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
A.教育研究方法论
B.理论研究方法论
C.技术研究方法论
D.活动研究方法论
