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单项选择题
指教师在设计和执行课堂导入和结束时,采取惯性思维,或被别人用习惯思维的逻辑推理误解后,最终屈服于强大的惯性思维的行为,指的是()
A.森林效应
B.青蛙困境
C.沉默的螺旋
D.鸟笼逻辑 -
单项选择题
按照多元智能理论,()既可以是教学的内容,又可以是教学内容沟通的手段和媒体。
A.目标
B.教学设计
C.智能
D.技能 -
单项选择题
在多元智能理论中,加德纳已经确定了()种智能。
A.6
B.7
C.8
D.9
