单项选择题
上海育才学校着眼于学生“学”，改革教法的实验，上海师范大学教育科学研究所的中小学教育体系整体改革实验，这些研究属于（）。
A.历史研究
B.实验研究
C.描述研究
D.评价研究
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单项选择题
采用观察法以及归纳、演绎和类比的思维方式对教育现象进行研究并形成理论，且教育理论观点的表达方法以分散的描述性记述为主，这是（）时期的特点。
A.教育科学研究方法的萌芽时期
B.近代教育科学研究方法的发展时期
C.现代教育科学研究方法的发展时期
D.教育科学研究方法的当代时期 -
单项选择题
培根、笛卡尔是教育科学研究方法（）时期的代表人物。
A.教育科学研究方法的萌芽时期
B.近代教育科学研究方法的发展时期
C.现代教育科学研究方法的发展时期
D.教育科学研究方法的当代时期 -
单项选择题
教育科学研究方法理论中形成了进步派与传统派之争，这是（）时期的特点。
A.教育科学研究方法的萌芽时期
B.近代教育科学研究方法的发展时期
C.现代教育科学研究方法的发展时期
D.教育科学研究方法的当代时期
