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单项选择题
全校性活动内容的选择余地较小，一般来说比较适于早操、（）等组织。
A.体能训练
B.课间操
C.体育课
D.课外训练 -
单项选择题
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A.社会发展
B.国家的要求
C.教学目标
D.教学手段 -
单项选择题
学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。
A.原则
B.标准
C.要求
D.程度
