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单项选择题
言语测听是能直接反映（）能力高低的测听方法
A.言语识别
B.听敏度
C.听阈
D.行为
E.视觉 -
多项选择题
听障儿童与健听儿童语言习得相比，有（）特点
A.发音不清
B.音色不好听
C.音节受限制
D.语调不准或缺乏语调
E.词汇量小于同龄听觉健全幼儿 -
多项选择题
指导听障儿童学会选择性听取的方法有（）
A.确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声，一般通过VCD或CD给声
B.确定测试材料，根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文
C.确定测试环境的信噪比，一般要求+10dB或+20dB
D.确定被试者的位置，一般选择测试环境的中心点
E.确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
