多项选择题
在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习，为提高练习效果，应注意（）
A.明确练习的目的要求
B.掌握正确的练习方法
C.练习要有计划、有步骤地进行
D.充分利用练习中的反馈强化作用
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多项选择题
以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）
A.促进学生程序化知识的形成
B.促进产生式知识的自动化
C.加强学生的语言表达能力训练
D.指导学生科学练习 -
多项选择题
下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施？（）
A.促进学生程序化知识的形成
B.促进产生式知识的自动化
C.加强学生语言表达训练
D.促进学生把握正确的练习方法 -
多项选择题
告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）
A.外在归因
B.不可控归因
C.努力归因
D.可控归因
