判断题 幼小衔接工作应认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。

判断题 教师应重视班级特色环境创设， 根据特色班级活动的内容不断丰富、 调整环境创设内容，增强环境与幼儿的互动性。

判断题 在利用社区有利资源时， 教师要注意情感渗透和各种能力的有机结合， 不要表面化、 形式化， 活动结束要注意总结反思。