单项选择题
不是瑞吉欧课程实施特点的是（）
A.师生共同建构在方案活动中占重要地位B.淡化合作共处能力的培养C.注重记录幼儿的言行D.侧重创造能力的开发
单项选择题 在学前儿童智育方面，要实现的目标不包括（）
单项选择题 自律道德阶段的年龄段为（）
单项选择题 个体行为的是非、善恶的判断评价是（）
