单项选择题
在学前儿童智育方面，要实现的目标不包括（）
A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力B.培养有益的兴趣和求知欲C.培养基本知识和基本技能D.培养运用语言交往的基本能力
单项选择题 自律道德阶段的年龄段为（）
单项选择题 个体行为的是非、善恶的判断评价是（）
单项选择题 教师要观察、了解儿童发展的现状及内在需要，使教学目标处于儿童的最近发展区内，促进儿童由潜在发展水平过渡。这反映了在制定学前教育课程目标时（）
