单项选择题 美国教育心理学教授格莱德勒以档案袋的不同功能为标准，把档案袋评价分为：展示型、文件型、（）、评价型及课堂型。

单项选择题 维果茨基认为，好的教学应当先于发展、引导发展，其实质在于创造（）

单项选择题 （）是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。