单项选择题
教师演示各种实物，运用直观教具进行示范性实验，引导学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）
A.实验法 B.演示法 C.参观法 D.实习作业法
单项选择题 19世纪中叶，提出“什么知识最有价值”问题，并大力倡导科学课程的英国教育学家是（）
单项选择题 在个体身心发展动力的问题上，辩证唯物主义的观点是（）
单项选择题 直接制约教育性质和发展方向的社会因素是（）
