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单项选择题
在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()
A.通过说理使其体验伦理的道德情感
B.使其获得道德行动的经验
C.使其掌握道德行为技能
D.使其形成道德行为习惯 -
单项选择题
在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。
A.针对性
B.平等性
C.开放性
D.利益性 -
单项选择题
运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。
A.感知知识
B.理解知识
C.巩固知识
D.应用知识