单项选择题
L3测评,精细动作维度,与家长聊孩子“现状”的切入口一般不会包含以下哪一项内容?()
A.手部敏感期
B.手腕和手指灵活度
C.脚趾的灵活度
D.眼手协调
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多项选择题
L3测评,精细动作维度的测查点都有哪些?()
A.把小积木放入碗里
B.握笔画圈
C.翻书
D.打开包装毛巾 -
多项选择题
L2测评,精细动作维度,在“价值”层面一般如何沟通?()
A.从专注力对宝贝的影响引入
B.“心灵手巧”,精细动作影响大脑发育
C.精细动作好的孩子未来一定能成功
D.未来握笔、学习乐器等动手能力与精细动作息息相关 -
多项选择题
L2测评,精细动作维度,以下哪些是沟通中可以跟课程结合的点?()
A.一些教具对精细动作的益处
B.双语教学的课堂
C.课堂氛围好
D.大器材的一些活动对精细动作的益处
