考题列表
- 单项选择题 护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是（）
- 单项选择题 护士为患儿进行口腔护理时，应采用的最容易让患儿接受的言语技巧是（）
- 单项选择题 护士看到患者伤心落泪，采取的沟通行为不恰当的是（）
- 单项选择题 护士不能与患者进行深入的交流，目前影响护患沟通的核心问题是患者的（）
- 单项选择题 护患关系发生冲突的主要因素是（）
- 单项选择题 护患关系冲突的主要责任人是（）
- 单项选择题 针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为（）
- 单项选择题 影响此次护患沟通的隐秘性因素是（）
- 单项选择题 导致此次交谈失败的个人生理因素是患者（）
- 单项选择题 有关护士素质错误的叙述是（）
- 单项选择题 "将您的右手握拳，穿刺时可能有点痛，但我会轻一些，请您放心"...
- 单项选择题 对非语言性沟通理解正确的是（）
- 单项选择题 非语言性沟通不包括（）
- 单项选择题 书面语言沟通主要应用于（）
- 单项选择题 关于护患关系的理解不正确的是（）
- 单项选择题 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是（）
- 单项选择题 护患关系根据其发展过程可依次分为（）
- 单项选择题 护患关系的中心是（）
- 单项选择题 以下对于护患关系理解正确的是（）
- 单项选择题 建立护患关系的错误原则是（）
- 单项选择题 护患关系应为（）
- 单项选择题 沟通的基本因素除外（）
- 单项选择题 某护士周末独自值班，下午3点应为某昏迷病人进行雾化吸入。护士...
- 单项选择题 患者，女性，45岁，入院诊断肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆...
- 单项选择题 患者，男性，48岁，胃溃疡，胃大部分切除术后，患者今日康复出...
- 单项选择题 患者，女性，50岁，患卵巢囊肿，新入院。护士收集资料时，询问...
- 单项选择题 患者，女性，25岁，因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者入病区因...
- 单项选择题 患者，男性，20岁，因肠扭转急诊入院，立即行手术治疗。术后对...
- 单项选择题 患者，女性，56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心...
- 单项选择题 患者，男性，45岁，血压持续升高3天，住院检查。患者入院后，...
- 单项选择题 患者，女性，43岁，Ⅱ期高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状...
- 单项选择题 患者，女性，52岁。因糖尿病入院治疗，护士为其铺好床单位后，...
- 单项选择题 患者，女性，50岁，乳腺癌晚期。患者情绪低落，护士与其交流应...
- 单项选择题 患儿，1岁。因急性支气管炎入院，护士选择头皮静脉穿刺为患儿输...
- 单项选择题 患者，女性，57岁，入院诊断为大叶性肺炎，今日患者康复出院，...
- 单项选择题 患者，女性，50岁，肺炎康复期。患者清晨告诉护士："我昨晚做...
- 单项选择题 患者，女性，45岁，2型糖尿病，拟进行胰岛素治疗。护士询问病...
- 单项选择题 患者，男性，85岁，因肺炎入院治疗。患者听力严重下降，护士在...
- 单项选择题 患者，女性，49岁，因胆囊炎、胆结石住院治疗，术后第2天，得...
- 单项选择题 患者，男性，48岁，支气管哮喘。患者呼吸困难，不能平卧，护士...
